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云南省全科医生转岗培训学员执业注册意愿及影响因素研究

李伟明 舒群琴 黄巧云 姜焰凌 袁丹 赵鹤鹤 刘金龙 自蓉

李伟明, 舒群琴, 黄巧云, 姜焰凌, 袁丹, 赵鹤鹤, 刘金龙, 自蓉. 云南省全科医生转岗培训学员执业注册意愿及影响因素研究[J]. 中华全科医学, 2018, 16(6): 863-865,1024. doi: 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.000236
引用本文: 李伟明, 舒群琴, 黄巧云, 姜焰凌, 袁丹, 赵鹤鹤, 刘金龙, 自蓉. 云南省全科医生转岗培训学员执业注册意愿及影响因素研究[J]. 中华全科医学, 2018, 16(6): 863-865,1024. doi: 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.000236
LI Wei-ming, SHU Qun-qin, HUANG Qiao-yun, JIANG Yan-ling, YUAN Dan, ZHAO He-he, LIU Jin-long, ZI Rong. The intention and influencing factors of registration of practitioners in the training before transferring the post of general practitioners in Yunnan Province[J]. Chinese Journal of General Practice, 2018, 16(6): 863-865,1024. doi: 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.000236
Citation: LI Wei-ming, SHU Qun-qin, HUANG Qiao-yun, JIANG Yan-ling, YUAN Dan, ZHAO He-he, LIU Jin-long, ZI Rong. The intention and influencing factors of registration of practitioners in the training before transferring the post of general practitioners in Yunnan Province[J]. Chinese Journal of General Practice, 2018, 16(6): 863-865,1024. doi: 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.000236

云南省全科医生转岗培训学员执业注册意愿及影响因素研究

doi: 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.000236
基金项目: 

全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题(DIA150307)

详细信息
    通讯作者:

    自蓉,E-mail:13577178228@163.com

  • 中图分类号: R197.2

The intention and influencing factors of registration of practitioners in the training before transferring the post of general practitioners in Yunnan Province

  • 摘要: 目的 了解云南省全科医生转岗培训学员执业注册意愿及影响因素,为提高该群体的全科医师注册意愿提出相关建议,为有关部门促进基层全科医生队伍建设提供参考依据。 方法 采取分层整群抽样方法,抽取云南省6个州市参加全科医生转岗培训的300例基层医疗卫生人员为调查对象,采用自行设计的调查问卷和访谈提纲进行现场调查,内容包括一般情况、执业注册意愿、影响因素等,采用一般性统计描述、χ2检验、非条件Logistic回归分析等方法进行数据分析。 结果 参加云南省全科医生转岗培训的学员无职称者占到41.5%;29.8%的转岗培训学员愿意注册为全科医师,选择注册的原因依次为愿成为全科医师、岗位聘任需要、主管行政部门要求等;70.2%的转岗培训学员不愿注册为全科医师,选择不注册的原因依次为达不到全科医师注册条件、其他、对全科医生职业发展没有信心等。非条件Logistic回归分析结果显示,影响全科医生转岗培训学员执业注册意愿的因素有执业资格、在基层医疗卫生工作中遇到国家相关政策落实不到位、工资待遇低、工作条件简陋、住房等生活条件差等。 结论 转岗培训学员执业注册为全科医师的意愿低,需加强全科医生转岗培训学员的职业引导,改善基层全科医生的职业发展和生活环境,进一步健全转岗培训学员遴选机制。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2017-11-08
  • 网络出版日期:  2022-07-29

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